terça-feira, 5 de junho de 2012

ATIVIDADE 2.3 CONCEITUANDO HIPERTEXTO
Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agrega conjuntos de informações na forma de blocos de textos. Ele expande na medida em que vamos linkando e descobrindo novos caminhos  que se tornam   interessantes pois podem estar em formato tanto de gráficos, vídeos e audios, como  Também de outros textos.

segunda-feira, 4 de junho de 2012

webquest

Pesquisa Sobre Uso de Tecnologias na Escola


ATIVIDADE 1.3 – EDUCAÇÃO E TECNÓLOGIA
Na entrevista com o professor Ladislau Dowbor, pude  perceber a preocupação com o avanço das tecnologias.  Segundo ele hoje nós temos muito mais necessidade de conhecimento em todas as áreas, dessa forma devemos pensar em escola e em educação num sentido mais amplo. Outra coisa de suma importância dita por ele e que a escola tem que ser menos lecionadora e mais organizadora de conhecimentos. De acordo com o professor o aluno tem que aprender a organizar suas pesquisas, e atividades escolares no seu dia-a-dia, pois com as tecnologias, avançada levando ao surgimento de cursos através da internet Windows , pois esses cursos se multiplicam em toda parte, o professor  quis dizer com isso, que o espaço do conhecimento esta se multiplicando e a escola tem que ser mais articuladora desse processo e não ser repetidora a cada dia a mesma coisa de sempre, pois o volume de informação se tornou imenso e o professor precisa saber selecionar informações significativas.
Diante da realidade que estamos vivendo o aluno que são vê livros e mais livros, de repente é suprendido com  um turbilhão de tecnologia que desaba na sua cabeça, esses alunos não tem a mínima idéia do que seja isso.


ATIVIDADE 1.2

Ser professor hoje é um grande desafio. Necessito me aperfeiçoar a cada dia para melhorar minha prática pedagógica. Nesse mundo globalizado onde minha prática diz como sou como aprendiz, sempre procuro entender o que fazer para melhorar os meus  conhecimentos. Não basta ter conhecimento para saber transmitir a alguém é preciso compreender  e ser capaz de reorganizar, reelaborar e de transpô-lo em situações didáticas.
Vejo que os recursos tecnológicos vieram para nos  ajudar, é uma nova ferramenta de ensino, onde a base do conhecimento tecnológico tem que fazer parte do nosso cotidiano.

Reflexão Iniciais 1.1

O desafio da Escola hoje, diante de tantos meios de informações, e converter as mesmas em conhecimento.Diante das transformações que vem acontecendo em  nossa sociedade, podemos considerar que estamos vivendo tempos de discussão que nos permitem refletir sobre as tecnologias de informação e comunicação no contexto da Educação.Essa nova realidade requer da sociedade atual, principalmente dos profissionais da área da Educação, um novo perfil profissional, que estabeleça novos desafios a ser superados dentro da Escola e da Sociedade.